はにゃびず…

いや〜鼻水は止まらないわのどは痛いわ、熱はあるわで災難な幸です。
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児童生徒理解の心理…教育相談に関する教師の資質についての話でした。主観的・客観的・共感する。どれも話をきちんと聞く能力がためされるばめんです。そして調査。心理学関係はこれが多いから嫌いです。本人達は必死なんだろうけぢね。
日本国憲法…敗戦後から憲法改正まで。ポツダム宣言とか出てきました。先生のヒートアップがさめ気味だったので聞きやすい講義でした。
解析学?…中間テスト追試はないと思う。今日三角関数の逆関数の微分と円のパラメーター表示。
アルゴリズムとプログラミング…演習問題でした。うまくいったようないかにような…プログラムは一個違うだけで動かない繊細なものでした。